فصلنامه مکتب درس آموز حاج قاسم سلیمانی

فصلنامه مکتب درس آموز حاج قاسم سلیمانی

ارزیابی معرفتی - پارادایمی شهید بودن در نزد شهید سلیمانی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 دانشگاه شهید باهنر کرمان
2 دانشکده ادبیات دانشگاه ازاد کرمان
3 دانشکده ادبیات دانشگاه امام صادق
چکیده
این پژوهش به تحلیل مختصات پارادایمی شهید قاسم سلیمانی در رابطه با مفهوم «شهید» می‌پردازد. با استفاده از روش تحلیل مضمون شبکه‌ای، این پژوهش به شناسایی و تبیین مؤلفه‌های مرتبط با الگوی تفکر و عمل شهید سلیمانی در قالب شهید بودن می‌پردازد. یافته‌ها نشان می‌دهند که شهید سلیمانی به‌عنوان یک فرمانده نظامی و شخصیت مذهبی، توانسته است با بهره‌گیری از شهود معنوی، عقلانیت تحلیلی و تجربه‌های اجتماعی- نظامی خود، فهم عمیق‌تری از مفهوم شهادت و شهید شدن به دست آورد. وی در مقاطع مختلف زندگی خود، به‌ویژه در زمینه‌های دفاعی و اجتماعی، از این سه بُعد به‌طور هم‌زمان استفاده می‌کرد. تحلیل مضامین موجود در اسناد، مصاحبه‌ها و بیانات شهید سلیمانی نشان می‌دهد که ایمان و تعهد به اصول اسلامی، همواره در کنار عقلانیت و تجربه‌های عملی، زیربنای تصمیم‌گیری‌ها و اقدامات ایشان بوده است. به این ترتیب، این تحقیق می‌تواند به فهم بهتر شخصیت‌ شهید و همچنین نحوه‌ی ترکیب عوامل معنوی و عقلایی در ایجاد تفکر و عمل شهیدانه کمک کند. نتایج این رساله می‌تواند به‌عنوان مبنایی برای پژوهش‌های آینده در زمینه‌ی تحلیل شخصیتی و اجتماعی دیگر شخصیت‌های مذهبی و نظامی مورداستفاده قرار گیرد.
کلیدواژه‌ها


مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از 17 فروردین 1404